В книге рассматриваются основные факторы риска, связанные с профессиональной деятельностью педагогических работников, и излагаются основные стратегические направления по укреплению здоровья педагогов, сохранению трудового потенциала системы образования страны, продлению профессионального долголетия учителя, возможности устранения или уменьшения отрицательного влияния профессиональных факторов на организм. Представлен комплекс диагностических методик для самоконтроля, комплекс лечебно-профилактических мероприятий, направленны?? на профилактику заболеваний, связанных с особенностями труда в сфере образования. Материалы книги предназначены для работников системы образования, в том числе высших учебных заведений, психологов, врачей, специалистов в области профилактической медицины, социальных работников, студентов медицинских и педагогических вузов.