В сборник включены "Концепция предшкольного образования", описание форм организации предшкольного образования и общих подходов к его содержанию, карты программных требований, материалы диагностики познавательного развития детей, методические рекомендации к проведению занятий по основным направлениям познавательной деятельности старших дошкольников, не посещающих ДОУ. Для различных форм организации предшкольного образования, в том числе для групп кратковременного пребывания на базе ДОУ, групп подготовки на базе школы, учреждений доп??лнительного образования.