Пособие входит в методический комплект "Живая экология", представляя собой расширенный вариант рубрики "Человек" Программы экологического воспитания дошкольников "Живая экология". В пособии дано теоретическое обоснование программы, прослеживается возрастная динамика формирования представлений о человеке у детей первых семи лет жизни, приведены конспекты занятий по ознакомлению с человеком, основанные на наблюдениях, экспериментах и самостоятельной деятельности детей. В 3-й части представлен уникальный модуль занятий "Мальчики и девочки". Пособие адресовано педагогам дошкольных и дополнительных образовательных учреждений.