Всякое знание лишь тогда имеет ценность, когда оно делает нас энергичнее.
И. Этвеш

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КНИГА


!!! Педкниги в Читай-городе!

Оглавление сайта ▼



Педагогическая литература / книги для педагогов учителей воспитателей / методическая литература / методические материалы пособия / раздаточные материалы

В мире WWW:

Н. О. Сизова

Валеология. Конспекты комплексных занятий в детском саду (от 3 до 7 лет)


Паритет, 2008
Страниц: 96
Формат: 84x108/16
Занятия, упражнения, игры, загадки и сказки, которые предлагаются в этой книге, помогут сформировать у детей правильное отношение к своему здоровью, будут способствовать развитию у них умений и навыков, подскажут, как взаимодействовать с природой и людьми. Дети научатся понимать, как надо себя вести и как не надо, чтобы сохранить здоровье. Игры с тактильными дощечками помогут в обучении рассказывать, развитию речи и образной памяти. Мнемотаблицы и цветные коллажи могут быть использованы и для дошкольников, и для детей более старшего возраст??. Запоминание с помощью кодирования слов можно использовать для заучивания стихотворений и другой информации.










Наша
библиотека:
Литературные экскурсии по Санкт-Петербургу ►
Лучшие экскурсии в Петербурге для российских туристов ►
Новые стандарты обучения, или что предлагает реформа образования 2011-02-26 ►
Организация сотрудничества педагогов, родителей и детей ►
Роль педагога в становлении личности ►
Школьная форма в наши дни ►


Вокруг школы
Обучение по системе «1 ученик : 1 компьютер»
Прежде всего, следует определиться, что такое система «1 ученик : 1 компьютер». Это образовательная среда, позволяющая каждому ученику с первого года его обучения в школе получать информацию именно в том виде и том т...


Нужно ли ребёнку учиться на каникулах?
Как же мучает этот вопрос родителей накануне долгих летних каникул! И хоть руководствуются они исключительно благими намерениями, сами дети от перспектив летом садиться за учебники и тетрадки, понятное дело, не в восторге. Для того, чтобы каждый родитель ст...
> info@pedknigi.ru <