В пособии анализируются условия гуманизации воспитания и гуманитаризации образования, раскрываются особенности формирования культуры будущего специалиста, обобщается опыт гуманитарной подготовки студентов. Перестройка воспитания и обучения рассматривается с позиций деятельностного подхода - в тесной связи с гуманитарными аспектами учебной, научной, трудовой, общественной и культурной деятельности студентов. При характеристике каждого вида деятельности обращается внимание на возможности развития их самоуправления. Пособие предназначено для профессорско-преподавательского состава, аспирантов вузов, всех интересующихся проблемами гуманизации и демократизации вузовской жизни.