О методах развития музыкального слуха учащихся общеобразовательной школы в музыкально-педагогической литературе почти не имеется специальных работ. По этому вопросу педагог может почерпнуть некоторые сведения лишь из немногих статей и брошюр, посвященных отдельным видам музыкальной работы на уроках пения. Однако эти разрозненные сведения не дают педагогу цельного представления о том, как именно нужно работать над развитием музыкального слуха на уроках пения с учащимися разных возрастов. В данной книге сделана попытка собрать лучший опыт работы учителей пения по развитию музыкального слуха учащихся и систематизировать его соответственно с программой обучения пению в 1 классе. Книга написана для учителей пения, но ее в значительной мере могут использовать и учителя начальных классов, преподающие пение наряду со всеми другими предметами.