Пособие содержит компетентностно-ориентированные задания для текущей, тематической и итоговой проверки сформированности ключевых и предметных компетентностей учащихся 5 класса, составленные с опорой на учебник В.М.Пакуловой, Н.В.Ивановой "Природоведе­ние. Природа. Неживая и живая" (М.: Дрофа, 2011), разработанные в соответствии с требова­ниями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образо­вания. Автором представлен опыт привлечения школьников к социально значимой деятельно­сти в аспекте концепции разв??вающего обучения. Система работы с предложенным комплектом заданий позволит учителю формировать у учащихся познавательные, регулятивные, коммуникативные и личностные УУД через приоб­ретение умений осознанно использовать источники информации для решения учебных задач, применять знания в жизни, в нестандартной ситуации, развить их способности к самодиагно­стике, самооценке, самоанализу и самосовершенствованию. Предназначено учителям, работающим по всем действующим учебникам природоведения, руководителям методических объединений.