Ученые весьма часто отличаются от нормальных смертных способностью восхищаться многословными и сложными заблуждениями.
Франс А.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КНИГА


!!! Педкниги в Читай-городе!

Оглавление сайта ▼



Педагогическая литература / книги для педагогов учителей воспитателей / методическая литература / методические материалы пособия / раздаточные материалы

В мире WWW:

О. И. Лебедева, Н. Е. Гурецкая

Физика. 10-11 классы. Диагностические работы для проведения промежуточной аттестации


ВАКО, 2013
Страниц: 96
Формат: 70x100/16
Данное пособие включает задания по физике, составленные в соответствии с государственной программой основной и средней общеобразовательной школы. Сборник поможет подготовить учащихся к независимой промежуточной аттестации, которая проводится в 10, 11 классах. Кроме этого, пособие можно эффективно использовать в качестве диагностических и итоговых контрольных работ. Составленные работы соответствуют Федеральному государственному общеобразовательному стандарту нового поколения. Пособие адресовано учителям физики и учащимся 10-11 классов для подготовки к промежуточной аттестации.
Категории каталога:
Физика










Наша
библиотека:
Литературные экскурсии по Санкт-Петербургу ►
Лучшие экскурсии в Петербурге для российских туристов ►
Новые стандарты обучения, или что предлагает реформа образования 2011-02-26 ►
Организация сотрудничества педагогов, родителей и детей ►
Роль педагога в становлении личности ►
Школьная форма в наши дни ►


Вокруг школы
Организация работы со школьными лидерами
В каждом коллективе есть лидер. Это не только яркая, харизматичная личность, это априори человек, способный взять на себя некую миссию. Ошибочно считать, что достаточно выявить человека с лидерскими качествами и дать ему площадку ...


Обучение по системе «1 ученик : 1 компьютер»
Прежде всего, следует определиться, что такое система «1 ученик : 1 компьютер». Это образовательная среда, позволяющая каждому ученику с первого года его обучения в школе получать информацию именно в том виде и том т...
> info@pedknigi.ru <