В пособии на основе концептуальных положений программы раскрываются возможности УМК по литературному чтению в 3 классе (учебник, учебная хрестоматия, рабочие тетради) для организации учебного процесса, обеспечивающего дифференцированное обучение учащихся с учётом их уровня подготовки, а также показаны возможности для реализации требований ФГОС начального общего образования (2009 г.). Даются практические материалы (программа, примерное планирование, методические комментарии), которые помогут учителю реализовать основные цели и задачи кур??а. В данном пособии учтены изменения, внесенные в учебник, учебную хрестоматию и рабочие тетради в соответствии с требованиями ФГОС НОО (2009 г.).