В книге учитель найдет рекомендации для проведения диагностических, текущих и итоговых проверочных работ, задания повышенного уровня сложности для выявления эмоционально-художественных качеств личности учащихся, их литературного кругозора и умения анализировать художественный текст, тематику письменных работ в формате ЕГЭ (часть С) и материалы для проведения олимпиад по литературе. Аналитические таблицы помогут учителю отследить динамику литературного развития старшеклассников. Книга будет особенно полезна преподавателям, занимающимся исследовательской деятельностью и осмыслением результатов своего педагогического труда при подготовке к аттестации. Методическое пособие адресовано преподавателям-словесникам, которые осваивают эффективные формы проверки уровня литературного развития старшеклассников с целью их подготовки к ЕГЭ.