Данное пособие предлагает необычный подход к проведению праздника, посвященного дню рождения города, - предлагает провести его в виде экскурсии. Мы постарались связать праздник с именами тех людей, которые жили или часто бывали в нашем городе - в Санкт-Петербурге. Интересный, увлекательный материал доступен для детского исполнения. По желанию педагога данный праздник можно совместить с выпуском детей в школу. Праздник готовят дети подготовительной группы. Другие группы - зрители, гости праздника. Все номера, за исключением общего перестроения, должны разучиваться индивидуально, чтобы у самих участников не пропадал интерес к происходящему в зале. Поскольку номеров в празднике много, мы не рекомендуем загружать детей дополнительным материалом. Педагог должен так распределить роли, чтобы каждый ребенок выступал не более двух раз. Советуем педагогам предварительно на нескольких занятиях рассказать детям (старших и подготовительных групп) о том, что такое гимн, послушать его. Стоит рассмотреть с детьми любое изображение самого знаменитого памятника Петербурга, памятника Петру I, - Медного ??садника. Надо прочитать несколько небольших отрывков из поэмы А.С.Пушкина "Медный всадник", посвященных городу; рассказать детям историю Параши и Евгения; спеть несколько песен, которые композиторы в разное время посвящали Петербургу. В оформлении зала рекомендуем использовать картины с видами Санкт-Петербурга, детские работы (рисунки, аппликации, поделки), связанные с городской тематикой. На небольших постаментах надо расположить миниатюрные памятники А.С.Пушкину и Петру I (Медный всадник). Можно дать задание родителям сочинить вместе с детьми стихи о своем доме, улице, городе. Идею праздника и отдельные номера можно использовать для организации подобного мероприятия в любом городе. Танцы поставлены в содружестве с И.В.Алексеевой, автором программы "Театрализованная ритмопластика".