Задачи учебного пособия: рассмотреть современные отечественные и зарубежные подходы к оценке качества образования; познакомить с организацией, технологией и методиками получения данных для оценки качества образования и сбора данных образовательной статистики; сформировать организационно-управленческие, информационно-аналитические и социальные компетенции, а также навыки и умения, необходимые для организации проведения мониторинга.Предлагаемые материалы носят практико-ориентированный характер и могут быть использованы в качестве ??етодического материала при проектировании региональной, муниципальной системы оценки качества или системы оценки качества образования в образовательном учреждении.Для студентов и преподавателей педагогических учебных заведений, учителей, работников образования.