Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того чтобы научиться самому.
М. Монтень |
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КНИГА
Оглавление сайта ▼
Педагогическая литература / книги для педагогов учителей воспитателей / методическая литература / методические материалы пособия / раздаточные материалы
В мире WWW:
Н. В. Шайдурова
Рисуем растения по алгоритмическим схемам. 5-7 лет
Детство-Пресс, 2017 Страниц: 48 Формат: 70x90/16 Предлагаемое пособие посвящено одному из видов изобразительной деятельности - рисованию. Занятия рисованием очень важны при подготовке ребенка к школе. Они способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук. С помощью авторских алгоритмических схем, представленных в издании, ребенок научится рисовать различные виды транспорта.Рекомендуется педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям детей дошкольного возраста. Категории каталога: Изобразительное творчество и конструирование |
Наша
библиотека:
Литературные экскурсии по Санкт-Петербургу ►библиотека:
Лучшие экскурсии в Петербурге для российских туристов ►
Новые стандарты обучения, или что предлагает реформа образования 2011-02-26 ►
Организация сотрудничества педагогов, родителей и детей ►
Роль педагога в становлении личности ►
Школьная форма в наши дни ►
Вокруг школы
Эльдар Эльдаров: "Принципиальной задачей географического общества Дагестана является институциализация научно-географической деятельности в республике"
16 января в Дагестанском государственном педагогическом университете состоялась республиканская научно-практическая конференция "Географическому обществу Дагестана - 50 лет".Напомним, что организаторами мероприятия выступили руководство университета и Дагестанское отделение Всероссийского географического общества. В работе конференции приняли участие проректор по научной и инновационной работе Загир Атаев, председатель Дагестанского отделения русского географического общества Эльдар Э...
Электронные карты повысили посещаемость школы в полт
ШКОЛЫ В Москве уже более 21 тыс. школьников имеют электронные карты, которые позволяют контролировать их вход и выход через турникет, а также узнавать им свои оценки и расписание уроков через электронный терминал, прикладывая к нему карту.
