Кто делает вид, что много знает и ко всему способен, тот ничего не знает и ни к чему не способен.
Лао-цзы

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КНИГА


!!! Педкниги в Читай-городе!

Оглавление сайта



Педагогическая литература / книги для педагогов учителей воспитателей / методическая литература / методические материалы пособия / раздаточные материалы

В мире WWW:

Е. В. Яровая, Н. Н. Деменева

Литературно-музыкальные вечера для старшеклассников


Страниц: 256
Формат: 60x90/16
Школьный вечер - это возможность собраться вместе в обстановке праздника и уюта, когда создаются условия для живого личностного общения, воспитания чувств, раскрытия перед учащимися особенностей художественной культуры, ее роли в жизни людей, в овладении языком искусства. Это своеобразная форма внеклассной работы, в которой используются межпредметные связи дисциплин эстетического, гуманитарного циклов.В пособие вошли литературно-музыкальные вечера, посвященные жизни и творчеству великих русских поэтов: А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, С. Л. Есенина, В. В. Маяковского, М. Цветаевой, А. Ахматовой, О. Мандельштама и других. Ретровечера рассказывают о популярной музыке XX века. Особого внимания заслуживают театрализованная постановка "Русский календарь" и экологический вечер.Предназначено организаторам внеклассной работы в школе, учителям русского языка и литературы.
Категории каталога:
Внеклассные мероприятия










Наша
библиотека:
Литературные экскурсии по Санкт-Петербургу ►
Лучшие экскурсии в Петербурге для российских туристов ►
Новые стандарты обучения, или что предлагает реформа образования 2011-02-26 ►
Организация сотрудничества педагогов, родителей и детей ►
Роль педагога в становлении личности ►
Школьная форма в наши дни ►


Вокруг школы
Чтобы пройти творческий конкурс, надо быть личностью
Сочинения, диктанты, тестыP0Pобо всем этом мы отлично знаем. Что еще можно придумать, чтобы проверить знания абитуриента?


Чтобы быть впереди
Есть много способов повысить свои шансы в абитуриентской гонке. Один из них знание компьютерных технологий
> info@pedknigi.ru <